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常見的簡報類文書有“簡訊”、“快訊”、“快報”、“動態(tài)”、“信息”、“摘報”、“工作通訊”、“情報通訊”、“情況反映”和“內(nèi)部參考”等。簡報類文書是用于匯報工作、反映問題、交流經(jīng)驗(yàn)、溝通情況、推動工作開展的一種簡短的、摘要性的信息載體。

函是，簡報不是。區(qū)分正式公文與非正式公文的依據(jù)，是此公文是否在法定文種之列。函是列入《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》中的公文種類之一，它是一種法定文種。簡報簡報是各行政機(jī)關(guān)之間用來下情上報、上情下達(dá)和互通情況、交流信息的一個文種，是信息類公文中最重要、最常用的一種。它是一種機(jī)關(guān)文書（見百度百科“簡報”詞條）。但是，簡報不在法定文種之列。

應(yīng)該不是吧。

【開啟第一張投影片】步驟一:按電腦左下方的開始按鈕,選程式集→點(diǎn)選Microsoft Power Point開啟.步驟二:選擇簡報設(shè)計(jì)范本后按確定.步驟三:選擇一個你喜歡的底色背景后按確定.步驟四:依你自己的需要選擇你要的版面配置(投影片的第一張通常使用左上角第一個),然后按確定.步驟五:接著就會出現(xiàn)這樣一張投影片(底色背景或版面會因你的選擇而有變化)【開始制作投影片】*依他的指示在按一下以加入標(biāo)題的地方,按一下,并輸入你投影片的標(biāo)題.*副標(biāo)題的做法同標(biāo)題.(在副標(biāo)題的地方可輸入你的姓名)【插入圖片】方法一:點(diǎn)選插入/圖片/美工圖案,然后點(diǎn)選你要的圖片后按插入項(xiàng)目.方法二:事先在網(wǎng)路上找好你要插入的圖片,在圖片上按右鍵選擇另存新檔,然后看你要存在哪里(為了方便,可以存在桌面就好),接著再回到Power Point點(diǎn)選插入/圖片/從檔案,選擇你剛剛存圖片的位址,找到你要的圖片后按插入.【加入第二張投影片】點(diǎn)選插入/新投影片,選擇你第二張投影片的版面配置后按確定.【投影片切換效果】步驟一:點(diǎn)選投影片放映/投影片切換,就會出來 如右畫面.步驟二:選取你要的效果后按全部套用或套用.※全部套用v.s套用全部套用:這個投影片切換的效果會套用到你全部所有的投影片上.套用:這個投影片切換的效果只會套用到你現(xiàn)在這一張投影片上.

為了更好的利用好這個資源，每一期簡報在設(shè)計(jì)和制作中都要本著體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作、研修互動、專業(yè)引領(lǐng)的基本理念，不斷的創(chuàng)新，不斷改進(jìn)，力求將其作用最大化。簡報既要有一定的可讀性，又要美觀。那么如何讓制作一份極有價值又精彩的剪報呢？結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為在簡報的制作過程中要注意以下幾點(diǎn)： 第一從簡報的內(nèi)容方面來說要具有以下特點(diǎn)： 1．簡報應(yīng)該具有信息量大的特點(diǎn)，具有網(wǎng)絡(luò)的一些特征。比如：信息量大并不是需要大量的文本出現(xiàn)，可借助網(wǎng)絡(luò)超鏈接的功能。 2．簡報在內(nèi)容選擇上要突出“價值”原則 （1）簡報不是把每位老師的作業(yè)或反思都展示出來，而是經(jīng)過認(rèn)真篩選，把那些對老師們的工作有一定借鑒和指導(dǎo)作用的作業(yè)或反思進(jìn)行展評，這就需要專家團(tuán)隊(duì)的成員老師們認(rèn)真批閱作業(yè)、精誠合作； （2）專題討論區(qū)為我們專家團(tuán)指導(dǎo)老師們提供了學(xué)員老師們大量的疑難問題，但并非個個問題都有討論價值，也就是說不是每個問題都適宜在簡報中一一呈現(xiàn)，需要指導(dǎo)老師們認(rèn)真篩選，進(jìn)行提煉，雖然工作量稍大一點(diǎn)兒，但經(jīng)過提煉的觀點(diǎn)是有價值的，提煉出的問題是典型的，而后面跟著的指導(dǎo)老師和學(xué)員對觀點(diǎn)的意見、焦點(diǎn)透析，就成為簡報的精華所在。 3．簡報的欄目的設(shè)計(jì)要有目的性 簡報要具有可讀性還要注意簡報欄目的設(shè)計(jì)要科學(xué)，有目的性。比如卷首語、班主任寄語等欄目的設(shè)計(jì)只要考慮：這些版塊的內(nèi)容，既可以體現(xiàn)本期研修內(nèi)容的焦點(diǎn)，在內(nèi)容上體現(xiàn)承接關(guān)系，與此同時，又可以成為鼓勵學(xué)員老師、進(jìn)行思想引領(lǐng)的主陣地；“他山之石”、“＊＊欣賞”、“研修心情“等欄目，一是可以把其他學(xué)科的精髓、經(jīng)典論點(diǎn)借鑒、共勉，又可以在緊張的學(xué)習(xí)工作之余放松心情，交流心得。 第二從簡報制作的技術(shù)方面來說要注意以下幾點(diǎn)： 1.首先要進(jìn)行腳本設(shè)計(jì)。也就是說要想好，簡報要分幾大板塊，導(dǎo)航欄如何設(shè)置。每一板塊如何設(shè)置等。 2.簡報的整體風(fēng)格要統(tǒng)一，不要太花哨，主體顏色不要超過三種。. 在簡報的修飾過程中切記要使整個簡報風(fēng)格統(tǒng)一，主體顏色統(tǒng)一，不能太花哨。那么怎樣來設(shè)置簡報的主體顏色呢？我想給大家一些簡單的建議。因?yàn)楹唸笾兄饕怀鲎煮w，圖片只是給文字起襯托和美化作用。因此文字一般要用非彩色(黑色)，邊框，背景，圖片等用彩色。這樣頁面整體不單調(diào)，看主要內(nèi)容也不會眼花。整體上會很協(xié)調(diào)。文字設(shè)置好顏色后，邊框，背景，圖片等其它顏色該如何設(shè)置呢？在這里我給大家提供一種色彩搭配技巧： （1）只用一種色彩。這里是指先選定一種色彩，然后調(diào)整透明度或者飽和度，(說得通俗些就是將色彩變淡或則加深)，產(chǎn)生新的色彩，用于邊框，背景，圖片等的設(shè)置。這樣的頁面看起來色彩統(tǒng)一，有層次感。 （2）用兩種色彩。先選定一種色彩，然后選擇它的對比色。用對比色的兩種色彩來搭配，使整個頁面色彩豐富也不花稍。 （3）用一個色系。簡單的說就是用同一個感覺的色彩：例如淡藍(lán)，淡黃，淡綠；或者土黃，土灰，土藍(lán)。確定色彩的方法各人不同，一般來講是在photoshop里按前景色方框，在跳出的拾色器窗中選擇"自定義"，然后在"色庫"中選就可以了。 （4）用黑色和一種彩色。比如大紅的字體配黑色的邊框感覺很"跳"。 在網(wǎng)頁配色中，最忌諱的是：不要將所有顏色都用到，盡量控制在三種色彩以內(nèi)。背景和前景的對比盡量要大，(絕對不要用花紋繁復(fù)的圖案作背景)，以便突出主要文字內(nèi)容。顏色用好了，整個網(wǎng)頁會讓人看上去舒服，使人賞心悅目。 3.不要使用太多的圖片和多媒體文件，而且圖片最好是經(jīng)過photoshop簡單處理，以便形成統(tǒng)一的風(fēng)格。這樣會使整個網(wǎng)頁看上去大氣，精致。因?yàn)閳D片和多媒體文件（動畫，聲音等）多了，會使簡報打開速度很慢，也會增加老師的上傳工作量，一般來講分成幾個導(dǎo)航欄就用幾張導(dǎo)航圖片即可。在整個簡報中，最上面的banner條可以用圖片也可以用動畫，那要看制作者的水平來定，動畫的整體效果要比圖片的稍好一些。因?yàn)樗芙o人一種動感，讓人產(chǎn)生眼前一亮的感覺。動畫和圖片處理都是在計(jì)算機(jī)中級培訓(xùn)中學(xué)過的內(nèi)容，簡單的制作老師們應(yīng)該都會。另外圖片及動畫的顏色處理也可以參照上面的色彩搭配技巧來處理。技術(shù)上的問題可以參考網(wǎng)上的優(yōu)秀教程來制作。 4.靈活的運(yùn)用表格的能力。要想做好網(wǎng)頁，首先得搭好框架，框架如何來搭，就是使用表格。表格對我們老師來講是最簡單的，因?yàn)橐氩迦霂仔袔琢械谋砀?，每個表格中合并單元格和拆分單元格對我們老師來講都不是難事。因此只要遵循著膽大，心細(xì)的原則認(rèn)認(rèn)真真的來處理，就沒有解決不了的難題。當(dāng)然也有捷徑可走，就是參考網(wǎng)上優(yōu)秀的網(wǎng)站通過word或網(wǎng)頁編輯等得到網(wǎng)頁框架，參考優(yōu)秀框架來修改，處理變成自己的簡報。

　　簡報即簡明情況報告，它是政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、人民團(tuán)體等組織用來匯報、反映、溝通情況和交流經(jīng)驗(yàn)的一種文體。由于它不屬于正式公文，因此不能公開出版，只在內(nèi)部發(fā)行。日常工作中所見的通訊、動態(tài)、情況反映、信息通報、內(nèi)部參考都屬于簡報的范圍。 簡報的分類 　　簡報的形式多樣，內(nèi)容繁多，按內(nèi)容分：有動態(tài)簡報、情況簡報、會議簡報、典型經(jīng)驗(yàn)簡報；按編寫方法分：有綜合性簡報、專題性簡報；按刊出期限分：有定期與不定期簡報。常用的簡報有以下三種： 　　1、情況簡報 　　情況簡報也叫工作簡報，主要用于反映工作中的動態(tài)和一般工作進(jìn)展情況。一般有兩種常見的形式： 　　1）綜合性情況簡報：是在明確的主題貫穿下，綜合反映工作情況和問題，這類簡報既有廣度，又有深度，不是有聞必錄，而是抓住主要問題，反映最有價值的情況。 　　2）專題性簡報：主要是將某一項(xiàng)專門工作的動態(tài)、進(jìn)展、問題向主管部門反映或向有關(guān)部門、下屬單位作通報，借以傳播信息，推動工作。 　　2、動態(tài)簡報 　　動態(tài)簡報就是迅速及時地、簡明扼要地反映新近發(fā)生的事情、情況的文體形式。這種簡報內(nèi)容新、反映快、動態(tài)性和時效性強(qiáng)。動態(tài)簡報一般也有兩種：工作動態(tài)簡報和思想動態(tài)簡報。 　　1）工作動態(tài)簡報主要反映本系統(tǒng)、本部門內(nèi)部工作的正反兩方面的新情況和新動向。 　　2）思想動態(tài)簡報主要反映公眾對政府重大方針、政策的反應(yīng)和認(rèn)識，社會上的某種思潮或思想傾向，各行各業(yè)各階層的思想狀況等。這類簡報多見于單位編發(fā)的“內(nèi)部參考“，這種動態(tài)簡報一般都具有內(nèi)部參考和保密性質(zhì)。其流通、閱讀范圍有較嚴(yán)格的限定。 　　3、會議簡報 　　會議簡報主要是及時報道某種會議的概況，會上交流的情況、經(jīng)驗(yàn)、探討、研究等問題，反映會議形成的決議和基本精神。一般會議簡報以報道會議內(nèi)容為主，既可以綜合報道會議各階段的情況，也可以摘登大會發(fā)言或小組討論發(fā)言。在編發(fā)發(fā)言摘要時，要力求準(zhǔn)確、全面、如實(shí)地反映出發(fā)言者的基本觀點(diǎn)和思想傾向，并且盡可能送交發(fā)言人或大會秘書處有關(guān)負(fù)責(zé)人審閱后再編發(fā)。 簡報的格式與結(jié)構(gòu) 　　簡報由報頭、按語、標(biāo)題、正文、報尾五個部分構(gòu)成。 　　1、報頭 　　報頭設(shè)在始頁上方，約占1／3的篇幅，下邊用橫線與正文部分隔開，通常報頭有四方面的內(nèi)容：一是簡報名稱，用大號字寫在報頭正中部位：如“財(cái)經(jīng)快訊”。二是期號，在簡報名稱下居中寫明期號，用括號括起來。三是主編單位，寫在期號之下，間隔橫線之上的左側(cè)。四是印發(fā)日期，寫在期號之下，間隔橫線之上的右側(cè)。五是密線程度，寫在簡報名稱的左上方標(biāo)明。 　　2、按語 　　按語是簡報的編者針對簡報的內(nèi)容所寫的說明性文字或評論性文字。一般寫在標(biāo)題之前。并在某些段文字的開頭處寫上“編者按”“按語”“按”等字樣。轉(zhuǎn)發(fā)式簡報一般要加編者按語，其他重要簡報也要加編者按語。簡報的按語分兩類：一是說明性按語，二是批示性按語。 　　3、標(biāo)題 　　簡報的標(biāo)題十分重要，好的標(biāo)題能簡要、準(zhǔn)確、生動地概括全文內(nèi)容。一般來說，簡報的標(biāo)題可以采用正副標(biāo)題的寫法，正標(biāo)題提示全文的思想、意義，副標(biāo)題寫出事件與范圍，起到補(bǔ)充說明作用。 　　4、正文 　　正文是簡報的中心部分，通常由開頭、主體、結(jié)尾三部分構(gòu)成。 　　簡報的開頭有三種方式：一是敘述法，直接把要反映的事件的時間、地點(diǎn)、人物、原因、結(jié)果寫出來，使讀者一目了然；二是結(jié)論式，先寫出事情的結(jié)果或因此而得出的結(jié)論，然后再作具體說明，或得出結(jié)論的理由；三是疑問式，即提出幾個重要問題，引起讀者的注意，然后再在主體部分做出具體回答。 　　主體是正文的中心部分，是簡報最主要的部分。因此應(yīng)寫得詳實(shí)、充分、有力。主體部分通常采用以下幾種寫法：一是按時間順序?qū)?，即按照事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的順序來寫，這種寫法比較適合報道一個完整的事件，稱之為新聞式寫法；二是按空間變換的順序?qū)懀@種寫法適合報道一個事情幾個方面的情況；三是按邏輯方法分類、歸納，即把所有材料歸納為幾個部分，按序號或小標(biāo)題歸納為幾個部分、幾個方面，按序號或小標(biāo)題分別敘述；四是夾敘夾議法，即邊敘述、邊評述，這種方法適合反映某種帶有傾向性問題的簡報；五是對比法，即在對比中展開論述。 　　簡報的結(jié)尾有兩種，一種是把主體敘述的情況，用一句話或一段話總結(jié)一下，結(jié)束全文。另一種是敘述完事實(shí)后，干凈利落地結(jié)束全文。 　　5、報尾 　　報尾在簡報末頁的下方，也用橫線與正文隔開，在版尾左方寫清發(fā)送范圍，右方寫清印發(fā)的份數(shù)。

不知道你說的是什么工廠，就給你個例子吧。如下：中國人民解放軍第3304工廠團(tuán)委開展社會主義榮辱觀教育活動的簡報 　　 一、開展榮辱觀現(xiàn)狀問卷調(diào)查活動，做到活動有針對性 二、以“青年讀書會”為龍頭，鼓舞青年奮發(fā)向上 三、組織各種青年志愿者活動，弘揚(yáng)青年奉獻(xiàn)精神 四、組織登山、參觀、籃球比賽等文體活動，激發(fā)青年愛祖國愛家園熱情 五、認(rèn)真組織開展“崗位小竅門”活動，讓教育效果體現(xiàn)在工作中 主題教育活動還在繼續(xù)，今后，我們會進(jìn)一步通過各種形式的活動把教育活動開展好，為構(gòu)建和諧企業(yè)、和諧社會，促進(jìn)良好社會風(fēng)氣的形成而努力。 謝謝

工廠里的簡報，離不開生產(chǎn)與安全，更離不開人文教育，形式上與報紙差不多，但是內(nèi)容上一定新穎，吸引員工閱讀，并有知道與教育意義，就可以的。

如何開好班組安全分析會班組安全分析會,要求本班全員參加,一般安排在一個階段生產(chǎn)結(jié)束后,另一個階段生產(chǎn)前進(jìn)行。指導(dǎo)思想是以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、預(yù)防、提高為主,力求改分析結(jié)果為分析因素,改事后處理為事前預(yù)防,改糾正型、治理型為預(yù)防型、改進(jìn)型,從而提高全員對安全生產(chǎn)事故的預(yù)知

簡報是新聞的一種發(fā)表形式，主要用是針對組織內(nèi)部進(jìn)行發(fā)布，在寫作的形式上也是遵照時間、地點(diǎn)、是什么，做什么，為什么的新聞寫作的特點(diǎn)，對內(nèi)部工作有一定的引導(dǎo)和指導(dǎo)意義。對于帶有社會普遍性的問題或全局、全社會的問題，也可以拿到報刊上進(jìn)行表。其實(shí)與通訊或報告文學(xué)在寫作上沒有任何區(qū)別。區(qū)別的就是文件頭不同了。

結(jié)合企業(yè)實(shí)際是第一，能提出問題和思考是第二，能幫助解決提出方案是第三，形式靈活多樣不固板是第四，興趣廣泛喜聞樂見是第五、、、、、、

簡報簡報是指我們?nèi)粘＞鸵粋€題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。今日的簡報中，簡報軟件都不可或缺。Microsoft PowerPoint、Harvard Graphics或Lotus Freelance都是很常用的簡報軟件。但當(dāng)我們要表述一些復(fù)雜的圖表，而這些軟件的有限功能未能有效幫助我們，就要借助Adobe Illustrator之類的專業(yè)軟件來輔助制作。簡報的架構(gòu)要做一個好的簡報，可以依從下列四個步驟： ●計(jì)劃：了解你的聽眾，如他們的背景、需要、甚至演講的地點(diǎn)。對小學(xué)生作的簡報，要活潑簡明；對大學(xué)生作的簡報，要清楚而不含糊。在會議室作簡報，可以講得快一點(diǎn)；在學(xué)校的禮堂簡報，因?yàn)榛匾舻挠绊懚v。當(dāng)時間不夠，就要對內(nèi)容有所刪減。所以要事前計(jì)劃可以怎樣放棄而不會遺漏最重要的內(nèi)容。 ●準(zhǔn)備：先設(shè)立主題，然后是這個簡報的各個目的；之后開始寫大綱、銜蓋的范圍。簡報應(yīng)該鼓勵講者和聽眾的互動，引起他們學(xué)習(xí)的興趣，并鼓勵他們作出回應(yīng)。 ●發(fā)表：現(xiàn)今發(fā)表簡報，都會借助簡報軟件，而很少印出或手寫投映片，所以在發(fā)表時要好好熟習(xí)。避免在簡報上引入過量的動畫，以免聽眾分神。如果簡報內(nèi)容對聽眾很重要，可以考慮把講稿放在每一張投映片的筆記欄內(nèi)，并把全份投映片連同筆記打印交與聽眾。 ●檢討：很多時我們做簡報后，都需要向另一班聽眾重覆。因此，賽后檢討非常重要，以使下一次簡報時可以做得更好。有用的道具●瀑布圖：圖的Ｙ軸表示100%的市場占有率。這種圖會把市場占有率由大至小，順序以棒型圖枚舉。 ●BCG矩陣：一般的本科課程只會簡單講BCG矩陣的四個方格所代表的意思，但其實(shí)這個圖并非固定，反而我們可以從圖里看出有哪些地方可以改善，從而扭轉(zhuǎn)形勢。 ●SWOT分析：SWOT分析的好處是簡明清楚，每一項(xiàng)都詳列，有助決策。簡報要避免的地方●字體要夠大。太細(xì)的話，擺出來也沒有人可以看到，就失去了意義。 ●切忌在簡報內(nèi)插入表格，特別是資產(chǎn)損益表之類的表格。沒有人有心機(jī)去細(xì)閱每一行細(xì)字所表達(dá)的內(nèi)容。 ●切忌貪心，在每一版塞入太多內(nèi)容。每一版內(nèi)最多放四、五行。太多的話，也最多分成兩版或三版表示。要是你發(fā)覺你的內(nèi)容超過三版，那表示你的簡報不夠簡潔。 作為公文的“簡報”：一、概念簡報是各行政機(jī)關(guān)之間用來下情上報、上情下達(dá)和互通情況、交流信息的一個文種，是信息類公文中最重要、最常用的一種。它是一種機(jī)關(guān)文書。二、作用 1、反映情況。通過簡報，可以將工作進(jìn)展情況以及工作中出現(xiàn)的新情況、新問題、新經(jīng)驗(yàn)，及時反映給各級決策機(jī)關(guān)，使決策機(jī)關(guān)了解下情，為決策機(jī)關(guān)制定政策、指導(dǎo)工作提供參考。 2、交流經(jīng)驗(yàn)。簡報體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的一定指導(dǎo)能力，通過組織交流，可以提供情況、借鑒經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，這樣對工作有指導(dǎo)和推動作用。 3、傳播信息。簡報本身即是一種信息載體，可以使各級機(jī)關(guān)及從事行政工作的人互相了解情況，吸收經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、改進(jìn)工作。 三、簡報種類 可分為三種類型： 1、工作情況簡報。主要用于反映工作中的動態(tài)和一般工作進(jìn)展情況， 2、經(jīng)驗(yàn)交流簡報。專門用來簡要介紹一些工作經(jīng)驗(yàn)的簡報。 3、會議簡報。在某一會議召開期間，為交流代表觀點(diǎn)、反映會議動態(tài)而縮寫的簡報。 四、簡報的格式結(jié)構(gòu) 簡報的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報頭、標(biāo)題、正文和報尾四個部分。有些還由編者配加按語，成為五個組成部分。 簡報一般都有固定的報頭，包括簡報的名稱、期號、編發(fā)單位和發(fā)行日期。 １、簡報名稱　印在簡報第一頁上方的正中處，為了醒目起見，字號易大，盡可能用套紅印刷。 ２、期號　位置在簡報名稱的正下方，一般按年度依次排列期號，有的還可以標(biāo)出累計(jì)的總期號。屬于“增刊”的期號，要單獨(dú)編排，不能與“正刊”期號混編。 ３、編發(fā)單位，應(yīng)標(biāo)明全稱，位置在期號的左下方。 ４、發(fā)行日期，以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)日期為準(zhǔn)，應(yīng)標(biāo)明具體的年、月、日，位置在期號的右下方。 報頭部分與標(biāo)題和正文之間，一般都用一條粗線攔開。 有些簡報根據(jù)需要，還應(yīng)標(biāo)明密級，如“內(nèi)部參閱”、“秘密”、“機(jī)密”、“絕密”等，位置在簡報名稱的左上方。 報尾部分應(yīng)包括簡報的報、送、發(fā)單位。報，指簡報呈報的上級單位，送，指簡報送往的同級單位或不相隸屬的單位，發(fā)，指簡報發(fā)放的下級單位。如果簡報的報、送、發(fā)單位是固定的，而又要臨時增加發(fā)放單位，一般還應(yīng)注明“本期增發(fā)×××（單位）”。報尾還應(yīng)包括本期簡報的印刷份數(shù)，以便于管理、查對。報尾部分印在簡報末頁的下端。 親愛呢~我克別處找給你呢~希望有用~

—、概說　?。ㄒ唬┖x。　　簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。是具有匯報性、交流性和指導(dǎo)性的簡短、靈活、快捷的簡報又稱“動態(tài)”、“簡訊”、“要情”、“摘報”、“工作通訊”、“情況反映”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等。也可以說，簡報就是簡要的調(diào)查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。它具有簡、精、快、新、實(shí)、活和連續(xù)性等特點(diǎn)?！　〕Ｒ姷暮唸笥腥N：一是會議簡報，主要反映會議交流、進(jìn)展情況；二是情況簡報，反映人們關(guān)注的問題，供機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參考；三是工作簡報，報告重大問題的處理情況以及工作動態(tài)、經(jīng)驗(yàn)或問題等。 簡報不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸?，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。這些文章，可能是報告、專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、講話、消息等，故此，把簡報說成一種獨(dú)立的文體，或只說是報告，是不妥當(dāng)?shù)??！　『唸蟛皇且环N刊物。因?yàn)橛行┖唸罂裳b訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。更重要的是簡報具有一般報紙的新聞特點(diǎn)，特別是要求有很強(qiáng)的時效性。而刊物的時效性則遠(yuǎn)不及報紙。故此，簡報不是“刊”，而是“報”，說它是刊物，不如說是“小報”更恰切些?！　【C觀各種工作簡報、會議簡報、動態(tài)簡報，再拿這些簡報同一般的報紙、刊物相對照，可以得出這樣的看法：簡報不再單純是下級向上級匯報工作的簡要書面報告，不能看作是一種獨(dú)立文體，也不是一種刊物，而是一種專業(yè)性強(qiáng)的簡短的內(nèi)部小報?！　。ǘ┨攸c(diǎn)?！　『唸缶哂幸话銏蠹埿侣勑缘奶攸c(diǎn)，這是共性；它又有本身的特點(diǎn)，主要是：　　1．內(nèi)容專業(yè)性強(qiáng)。公開的報紙，一般是綜合性的，內(nèi)容廣泛，各方面的新聞都有，政治經(jīng)濟(jì)文化、工農(nóng)商各行各業(yè)、城市鄉(xiāng)村、國內(nèi)國外的新聞等；除了新聞，還有文藝作品。這樣，它就能滿足各階層讀者的需要，有宣傳政策、溝通信息、傳播知識和陶冶性情等多方面的作用。簡報就有所不同，它一般由有關(guān)單位、部門主辦，專業(yè)性十分明顯。如《人口普查簡報》《計(jì)劃生育簡報》、《水利工程簡報》、《招生簡報》等等，分別由主辦單位組織專人撰寫，傳遞該項(xiàng)工作的各種信息，包括情況、經(jīng)驗(yàn)、問題和對策等，一般性的東西少說，無關(guān)的東西不說，專業(yè)性的東西多說。這樣，對一般讀者來說，能使他們了解工作的進(jìn)展情況，增強(qiáng)責(zé)任感。對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)來說，“各級領(lǐng)導(dǎo)接到這樣的簡報，掌握了情況，有問題就有辦法處置了?！?　　2．篇幅特別簡短。雖然所有報紙篇幅都有限，文章都較簡短，但比較起來，公開的大報，一般都有4版，有4萬多字；地方小報，每期也有2萬多字，簡報姓“簡”。簡，是它區(qū)別于其它報刊的最顯著的特點(diǎn)。一期簡報甚至只登一篇文章，幾段信息，或一期幾篇文章，總共一兩千字，長的也不過三五千字，讀者可以用很短的時間把它讀完，適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏工作的需要。簡報的語言必須簡明精煉。　　3．限于內(nèi)部交流。一般報紙面向全社會，內(nèi)容是公開的，沒有保密價值，讀者越多越好，正因?yàn)槿绱?，它除了新聞性外，還要求有知識性和趣味性。簡報則不同，它一般在編報機(jī)關(guān)管轄范圍內(nèi)各單位之間交流，不宜甚至不能公開傳播，特別是涉外機(jī)關(guān)和專政機(jī)關(guān)主辦的簡報更是如此。有的簡報，往往是專給某一級領(lǐng)導(dǎo)人看的，有一定的保密要求，不能任意擴(kuò)大閱讀范圍。（三）分類　　簡報的種類，按時間分，有定期的簡報、不定期的簡報；按性質(zhì)分，有工作簡報、生產(chǎn)簡報、學(xué)習(xí)簡報、會議簡報；按內(nèi)容，有綜合反映情況的簡報和反映特定情況的專題簡報?！　?．日常工作簡報又稱業(yè)務(wù)簡報。這是一種反映本地區(qū)、本系統(tǒng)、本部門日常工作或問題的經(jīng)常性簡報。它包含的內(nèi)容較廣，工作情況、成績問題、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、表揚(yáng)批評，對上級某些政策或指示執(zhí)行的步驟，措施都可以反映。它常以定期或不定期的形式出現(xiàn)，在一定范圍內(nèi)發(fā)行?！　?．中心工作簡報又稱專題簡報，它是一種階段性的簡報。它往往是針對機(jī)關(guān)工作中某一時期的中心工作、某項(xiàng)中心任務(wù)辦的簡報，中心工作完成，簡報也就停辦了?！　?．會議簡報是會議期間反映會議情況的簡報，它是一種臨時性的簡報，內(nèi)容包括會議中的情況、發(fā)言及會議決定等。規(guī)模較大、時間較長的會議常要編發(fā)多期簡報，以起到及時交流情況，推動會議的作用。小型會議一般是一會一期簡報，常常在會議結(jié)束后，寫一期較全面的總結(jié)性的情況反映。4．動態(tài)簡報，包括情況動態(tài)和思想動態(tài)。這類簡報的時效性、機(jī)密性較強(qiáng)，要求迅速編發(fā)，發(fā)送范圍有一定限制，在某一個時期、某一階段要保密?！?二、寫法　?。ㄒ唬﹫箢^　　1．簡報名稱一般用套紅印刷的大號字體。如有特殊內(nèi)容而又不必另出一期簡報時，就在名稱或期數(shù)下面注明“增刊”或“ＸＸ專刊”字樣。秘密等級寫在左上角，也有的寫“內(nèi)部文件”或“內(nèi)部資料，注意保存”等字樣?！?2．期號，可寫在名稱下一行，用括號括上?！　?．編印單位。4．印發(fā)日期寫在與編印單位平行的右側(cè)。　　再下面，用一道橫線將報頭與報核隔開。　?。ǘ﹫蠛恕　蠛?，即簡報所刊的一篇或幾篇文章。簡報的寫法是多種多樣的，因此，它的形式也較靈活。大多數(shù)是消息，包括標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)果和穿插在敘述中的背景材料。除了消息，還有別的文體，所以，不是每篇簡報都有這幾項(xiàng)內(nèi)容?！　?．簡報的標(biāo)題類似新聞的標(biāo)題，要揭示主題，簡短醒目?！　?．導(dǎo)語通常用簡明的一句話或一段話概括全文的主旨或主要內(nèi)容，給讀者一個總的印象。導(dǎo)語的寫法多種多樣，有提問式、結(jié)論式、描寫式、敘述式等。導(dǎo)語一般要交待清楚誰（某人或某單位），什么時間，干什么（事件），結(jié)果怎樣等內(nèi)容。　　3．主體用足夠的、典型的、有說服力的材料，把導(dǎo)語的內(nèi)容加以具體化。　4．結(jié)尾或指明事情發(fā)展趨勢，或提出希望及今后打算。如果主體部分已經(jīng)把事情說清楚，那就不必再加尾巴了?！　?．背景：即對人物、事件起作用的環(huán)境條件和歷史情況。背景可以穿插在各個部分?！　。ㄈ﹫笪苍诤唸笞詈笠豁撓虏?，用一橫線與報核隔開，橫線下左邊寫明發(fā)送范圍，在平行的右側(cè)寫明印刷份數(shù)． 再找哦一個~雖然貌似有跌多~你慢慢看~

事務(wù)文書是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位在處理日常事務(wù)時用來溝通信息、安排工作、總結(jié)得失 、研究問題的實(shí)用文體。 由于這類管理類文體處理的日常事務(wù)亦為公務(wù)，所以事務(wù)文書屬于廣義的公文范疇。它與狹 義公文(行政機(jī)關(guān)12類13種，黨內(nèi)機(jī)關(guān)14種)的區(qū)別在于：一是無統(tǒng)一規(guī)定的文本格式； 二是 不能單獨(dú)作為文件發(fā)文，需要時只能作為公文的附件行文；三是必要時它可公開面向社會， 或提供新聞線索(如簡報)或通過傳媒宣傳(如經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)、調(diào)查報告等)。

概述　　事務(wù)文書是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位在處理日常事務(wù)時用來溝通信息、安排工作、總結(jié)得失、研究問題的實(shí)用文體，是應(yīng)用寫作的重要組成部分。　　由于這類管理類文體處理的日常事務(wù)亦為公務(wù)，所以事務(wù)文書屬于廣義的公文范疇。它與狹義公文(行政機(jī)關(guān)12類13種，黨內(nèi)機(jī)關(guān)14種)的區(qū)別在于：一是無統(tǒng)一規(guī)定的文本格式；二是不能單獨(dú)作為文件發(fā)文，需要時只能作為公文的附件行文；三是必要時它可公開面向社會，或提供新聞線索(如簡報)或通過傳媒宣傳(如經(jīng)驗(yàn)性總結(jié)、調(diào)查報告等)。[編輯本段]簡報的寫作　　簡報是機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位內(nèi)部，或者是某項(xiàng)中心工作、某次重要會議中用的溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、反映情況、匯報工作的期刊式文字載體。其特點(diǎn)是文字短、內(nèi)容新、反應(yīng)快、形式活?！　∫?、簡報的類別　　簡報的名稱很多，常見的有《××簡報》、《××簡訊》、《××信息》、《××動態(tài)》、《××通報》、《××通訊》及《內(nèi)部參考》、《情況反映》等。 從不同角度對簡報有不同的分類，按內(nèi)容來分，可分三種?！　?、綜合簡報　　它全面、綜合反映編發(fā)單位工作進(jìn)展、思想動態(tài)、成績?nèi)秉c(diǎn)等概況。綜合簡報多常年定期編發(fā)，例某高校黨委、校長辦公室編《××工作動態(tài)》?！　?、中心工作簡報　　它主要是為配合、推動當(dāng)前某項(xiàng)中心工作，掌握思想動態(tài)、交流推廣經(jīng)驗(yàn)而編發(fā)。中心工作簡報多在一定時期內(nèi)不定期制發(fā)。例某市委路線教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組編發(fā)《路教工作簡報》。　3、會議簡報　　它報道會議概況，反映會議交流經(jīng)驗(yàn)和探討的問題，傳達(dá)和貫徹會議精神和決議。會議簡報用于大中型會議，視會期長短及規(guī)模在會議期間可只編發(fā)一期或多期。例某校學(xué)代會秘書組編發(fā)的《××學(xué)代會簡報》?！　『唸蟮木帉憽?一)報頭　　簡報首頁上端1／3處由分割線將報頭與文稿部分分開，報頭由以下四個必備要素構(gòu)成：①、簡報名稱，一般套紅、居中、字體稍大印刷；②、期數(shù)，印于簡報名稱正下方；③、編印機(jī)關(guān)，一般為制發(fā)簡報單位的辦公部門或中心工作領(lǐng)導(dǎo)小組及會議的秘書處(組)，要求用全稱或規(guī)范化簡稱印于分割線左上方；④、編印日期，印于分割線右上方，要求年月日齊全。除以上四個要素，視簡報內(nèi)容，保密要求，還可以增加簡報編號、密級(或使用范圍和要求)等要素?！　?二)文稿　　根據(jù)文體性質(zhì)和文稿來源，簡報的體式可分四種：一是報道體，它及時、簡明、準(zhǔn)確地?cái)⑹?、報告部門、行業(yè)、系統(tǒng)、領(lǐng)域內(nèi)最新發(fā)生的新情況、新動態(tài)。其文體十分類似動態(tài)消息、動態(tài)信息；二是匯篇體，這是在眾多稿源基礎(chǔ)上剪輯而成的類似綜合消息的簡報文體，其信息量大面廣，能做到點(diǎn)面結(jié)合反映全局性情況；三是總結(jié)體，其文章即一般意義的總結(jié)，但內(nèi)容有典型性有推廣價值，編入簡報能發(fā)揮其指導(dǎo)一般的作用；四是轉(zhuǎn)引體，即將他單位有參考借鑒意義的材料完整地或篇段地摘編轉(zhuǎn)引。　　1、按語　　按語是代簡報編制機(jī)關(guān)立言，是對文稿及使用作出說明、評價，如說明材料來源、轉(zhuǎn)引目的、轉(zhuǎn)發(fā)范圍，表明對簡報內(nèi)容的傾向性意見及表示對所提問題引起討論研究的希望等等。按語的位置在報頭下，標(biāo)題前。它視需要而使用，并非每篇必有。一般在轉(zhuǎn)引體、總結(jié)體及重要的報道體、匯篇體簡報文章前才配用按語。　　按語可分三種類型：一是題解性按語，它類似前言，主要對文稿產(chǎn)生過程、作者情況、主體內(nèi)容作簡要介紹；二是提示性按語，它側(cè)重于對簡報內(nèi)容的理解揭示或是針對當(dāng)前實(shí)踐應(yīng)注意事項(xiàng)的提醒；三是批示性按語，它往往援引領(lǐng)導(dǎo)人原話或上級機(jī)關(guān)指示結(jié)合簡報內(nèi)容對實(shí)際工作提出批示性意見。　　2、標(biāo)題　　根據(jù)簡報的體式，標(biāo)題也有不同寫法。動態(tài)性較強(qiáng)的內(nèi)容多采用單行式新聞標(biāo)題，簡短明快地交待事實(shí)、揭示中心，在總結(jié)體簡報和其他體式簡報中，一般使用文章化標(biāo)題?！　?、目錄　　簡報文稿通常是一期一篇，根據(jù)需要也可以是一期為一組性質(zhì)接近的文章。如是一組文章，則須在報頭下設(shè)計(jì)“目錄”一欄，將各篇文章標(biāo)題先印于此，然后依次刊出每篇文章。　　4、正文　　因體式各異，簡報正文格式相去甚遠(yuǎn)。報道體、匯篇體類消息結(jié)構(gòu)往往前有導(dǎo)語，后有主體、背景等；總結(jié)體可完整地將“總結(jié)”刊于簡報；轉(zhuǎn)引體則因所引文章不同，正文或可能是片斷章節(jié)，也可能是整篇文稿?！　?三)報尾　　在簡報末頁下1/3處用分割線與文稿部分分開，分割線下與之平行的另一橫線間內(nèi)標(biāo)本期簡報的“報、送、發(fā)”單位名稱，右側(cè)注明本期印數(shù)。[編輯本段]計(jì)劃與總結(jié)的寫作　　一、計(jì)劃的寫作　　計(jì)劃是單位或個人對未來一定時間內(nèi)要做的工作從目標(biāo)、任務(wù)、要求到措施預(yù)先作出設(shè)計(jì)安排的事務(wù)性文書?！　?一)計(jì)劃的種類　　從性質(zhì)、內(nèi)容、時間等角度可劃分出不同種類的計(jì)劃。從形式分有以下三種：文件式計(jì)劃，分目標(biāo)、要求、措施、步驟等環(huán)節(jié)，寫作嚴(yán)謹(jǐn)具體，內(nèi)容重大并有一定篇幅；條文式計(jì)劃，以列出任務(wù)為主，較少涉及措施、步驟等；表格式計(jì)劃，通常用于項(xiàng)目較多又具共性的內(nèi)容，有時輔之適當(dāng)文字說明，使計(jì)劃簡潔明了?！　∮?jì)劃是個統(tǒng)稱，像規(guī)劃、綱要、設(shè)想、打算、要點(diǎn)、方案、意見、安排等都是根據(jù)計(jì)劃目標(biāo)遠(yuǎn)近、時間長短、內(nèi)容詳略等差異而確定的名稱。　　規(guī)劃　是一種時間跨度長(三年以上)，范圍廣，內(nèi)容較為概括的計(jì)劃。例：《××市城市建設(shè)總體規(guī)劃》?！　【V要　和規(guī)劃相同，它們都是各級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)根據(jù)戰(zhàn)略方針，為實(shí)現(xiàn)總體目標(biāo)對某個地區(qū)或某一事項(xiàng)作出長遠(yuǎn)部署。不同的是綱要比規(guī)劃更為原則和概括，一般只對工作方向、目標(biāo)提出綱領(lǐng)式要求和指導(dǎo)性措施。例：《××市2000年經(jīng)濟(jì)發(fā)展綱要》?！　≡O(shè)想　是一種粗線條的、初步的、預(yù)備性的非正式計(jì)劃。相對來講，其適用時限較長。例：《××市拓展就業(yè)安置門路的設(shè)想》?！　〈蛩恪∫彩且环N粗線條的、其想法不太成熟的非正式計(jì)劃。相對設(shè)想，它的內(nèi)容范圍不大且考慮近期要做的。例《××學(xué)校爭創(chuàng)文明校園的打算》。　　要點(diǎn)　是將計(jì)劃的主要內(nèi)容擇要摘編，使之簡明突出，它適用于時間相對較短的計(jì)劃。例：《××局19××年工作要點(diǎn)》?！　》桨浮哪康?、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體周密有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案一般適合專項(xiàng)性工作，其實(shí)施往往須經(jīng)上級批準(zhǔn)。例：《××市住房分配制度改革實(shí)施方案》?！　∫庖姟俅志€條計(jì)劃，它適用于上級向下級布置工作任務(wù)并提供基本的思路、方法，交待政策，提出要求等。例：《××公司關(guān)于下屬企業(yè)19××年扭虧增盈全面提高經(jīng)濟(jì)效益的意見》?！　“才拧∈嵌唐趦?nèi)要做的，且范圍不大、內(nèi)容單一、布置具體的一類計(jì)劃。例：《××系第×周工作安排》。　　(二)計(jì)劃的寫法　　1、標(biāo)題 計(jì)劃標(biāo)題一般由四個部分組成：計(jì)劃的制訂單位名稱、適用時間、內(nèi)容性質(zhì)及計(jì)劃名稱。視計(jì)劃文本的成熟程度，有可能出現(xiàn)第五個部分，即在標(biāo)題尾部加括號注明：草案、初稿、征求意見稿、送審稿等。如《××市19××年再就業(yè)工程實(shí)施方案(討論稿)》?！　?、引言 計(jì)劃通常有一個“前言”段落，主要點(diǎn)明制訂計(jì)劃的指導(dǎo)思想和對基本情況的說明分析。前言文字力求簡明，以講清制訂本計(jì)劃的必要性、執(zhí)行計(jì)劃的可行性為要，應(yīng)力戒套話、空話?！　?、主體 如果說引言回答了“為什么做”的問題，那么主體要回答“做什么”、“怎么做”、“何時做”等問題。　　目標(biāo)與任務(wù)　首先要明確指出總目標(biāo)和基本任務(wù)，隨后應(yīng)根據(jù)實(shí)際內(nèi)容進(jìn)一步詳細(xì)、具體地寫出任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量指標(biāo)。必要時再將各項(xiàng)指標(biāo)定質(zhì)、定量分解，以求讓總目標(biāo)、總?cè)蝿?wù)具體化、明確化?！　∞k法與措施　以什么方法，用什么措施確保完成任務(wù)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這是有關(guān)計(jì)劃可操作性的關(guān)鍵一環(huán)。所謂有辦法、有措施就是對完成計(jì)劃須動員哪些力量，創(chuàng)造哪些條件，排除哪些困難，采取哪些手段，通過哪些途徑等心中有數(shù)。這既需要熟悉實(shí)際工作，又需要有預(yù)見性，而關(guān)鍵在于有實(shí)事求是的精神。唯有這般，制訂的措施、辦法才是具體的，切實(shí)可行的。　　時限與步驟　工作有先后、主次、緩急之分，進(jìn)程又有一定的階段性，為此在計(jì)劃中針對具體情況應(yīng)事先規(guī)劃好操作的步驟、各項(xiàng)工作的完成時限及責(zé)任人。這樣才能職責(zé)明確、操作有序，執(zhí)行無誤?！　?、落款 在正文右下方署名署時即可。[編輯本段]總結(jié)的寫作　　總結(jié)是單位或個人對過去一個時期內(nèi)的實(shí)踐活動作出系統(tǒng)的回顧歸納、分析評價，從中得出規(guī)律性認(rèn)識用以指導(dǎo)今后工作的事務(wù)性文書?！　?一)總結(jié)的種類　　從性質(zhì)、時間、形式等角度可劃分出不同類型的總結(jié)，從內(nèi)容分主要有綜合總結(jié)和專題總結(jié)兩種。綜合總結(jié)又稱全面總結(jié)，它是對某一時期各項(xiàng)工作的全面回顧和檢查，進(jìn)而總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。專題總結(jié)是對某項(xiàng)工作或某方面問題進(jìn)行專項(xiàng)的總結(jié)，尤以總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn)為多見。 總結(jié)也有各種別稱，如自查性質(zhì)的評估及匯報、回顧、小結(jié)等都具總結(jié)的性質(zhì)?！　?二)總結(jié)的寫法　　1、標(biāo)題　　文件式標(biāo)題　一般由單位名稱、時限、內(nèi)容、文種名稱構(gòu)成。例：《××局19××年度擁軍優(yōu)屬工作總結(jié)》?！　∥恼率綐?biāo)題　以單行標(biāo)題概括主要內(nèi)容或基本觀點(diǎn)，不出現(xiàn)總結(jié)字樣，但對總結(jié)內(nèi)容有提示作用。例某企業(yè)的專題總結(jié)《技術(shù)改造是振興企業(yè)之路》和某高校的專題總結(jié)《我們是如何實(shí)行教學(xué)與科研相結(jié)合的?》?！　‰p行式標(biāo)題　即分別以文章式標(biāo)題和文件式標(biāo)題為正副標(biāo)題，正題揭示觀點(diǎn)或概括內(nèi)容，副標(biāo)題點(diǎn)明單位、時限、性質(zhì)和總結(jié)種類。例：《知名教授上講臺　教書育人放異彩——××大學(xué)德育工作總結(jié)》。　　2、正文　　前言　一般介紹工作背景、基本概況等，也可交待總結(jié)主旨并作出基本評價。開頭力求簡潔，開宗明義。　　主體　應(yīng)包括主要工作內(nèi)容、成績及評價、經(jīng)驗(yàn)和體會、問題或教訓(xùn)等。這些內(nèi)容是總結(jié)的核心部分，可按縱式或橫式結(jié)構(gòu)形式撰寫。所謂縱式結(jié)構(gòu)，即按主體內(nèi)容從所做的工作、方法、成績、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)等逐層展開。所謂橫式結(jié)構(gòu)即按材料的邏輯關(guān)系將其分成若干部分，標(biāo)序加題，逐一寫來?！　〗Y(jié)尾　作為總結(jié)的結(jié)束語可以歸納呼應(yīng)主題、指出努力方向、提出改進(jìn)意見或表示決心信心等語作結(jié)，要求簡短利索。　　3、落款 一般在正文右下方署名署時。如是報刊雜志或簡報刊用的交流經(jīng)驗(yàn)的專題總結(jié)，應(yīng)在標(biāo)題下方居中署名。　　調(diào)查報告的寫作　　人們在完成了調(diào)查工作之后，為了使調(diào)查的成果形成為文字，就要撰寫調(diào)查報告。那么調(diào)查報告是怎樣一種文章體裁呢？調(diào)查報告是根據(jù)調(diào)查研究的成果寫出的反映客觀事實(shí)的書面報告。由于調(diào)查報告是調(diào)查與分析、實(shí)踐與理論、客觀與主觀相結(jié)合的實(shí)用性文體，是從調(diào)查目的通向社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的橋梁和工具，它在社會生活、經(jīng)濟(jì)活動和人類的其他實(shí)踐活動中具有十分重要的作用。[編輯本段]調(diào)查報告　　調(diào)查報告亦有別稱，像考察報告、調(diào)研報告及××調(diào)查等都是常見的。　　從內(nèi)容性質(zhì)分，調(diào)查報告有以下六種：　　(一)專題型調(diào)查報告?！　∵@是針對某個事情或問題撰寫的調(diào)查報告。它能及時揭露現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾，反映群眾的意見和要求，研究急需解決的具體的實(shí)際問題，并根據(jù)調(diào)查的結(jié)果提出處理意見，或者對策，或是建議?！　?二)綜合型調(diào)查報告。　　它是以綜合調(diào)查眾多的對象及其基本情況為內(nèi)容的報告。具有全面、系統(tǒng)、深入和篇幅較長的特點(diǎn)。它與專題調(diào)查報告的主要區(qū)別點(diǎn)就在于它的綜合性上。它使讀者可以從報告中看到事物的相對完整的“鳥瞰圖?！薄　?三)理論研究型調(diào)查報告?！　∵@是以學(xué)術(shù)研究為目的而撰寫的報告，它以收集、分類、整理資料并提出問題、報告結(jié)論為特點(diǎn)，大多發(fā)表在學(xué)術(shù)刊物上，或載于學(xué)術(shù)著作中?！　?四)實(shí)際建議型調(diào)查報告?！　∵@是由于實(shí)際工作需要而寫的調(diào)查報告，其主要內(nèi)容是為預(yù)測、決策、制定政策、處理問題等進(jìn)行調(diào)查所獲得的材料及有關(guān)的建議?！　?五)歷史情況型調(diào)查報告?！　∵@是根據(jù)需要以歷史情況為對象進(jìn)行調(diào)查而形成的調(diào)查報告。它可以供人們了解某一事物或問題的歷史資料和歷史真相?！　?六)現(xiàn)實(shí)情況型調(diào)查報告?！　∷且哉诎l(fā)生、發(fā)展的一些現(xiàn)實(shí)生活為對象進(jìn)行調(diào)查后所形成的調(diào)查報告。人們可以通過它了解和認(rèn)識某些事物和問題的客觀現(xiàn)實(shí)情況，以作為其它認(rèn)識活動的依據(jù)或參考。　　二、調(diào)查報告的寫法　　調(diào)查報告的寫作方法主要是：一、熟悉調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；二、把握調(diào)查報告的寫作程序。　首先，我們來看調(diào)查報告在結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)。一般來說，調(diào)查報告的內(nèi)容大體有：標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計(jì)、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議，以及所附的材料等。根據(jù)這些內(nèi)容所形成的調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)，就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款?！　。ㄒ唬?biāo)題　　調(diào)查報告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題，就是一個標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題為“事由+文種”構(gòu)成，如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報告》。文章式標(biāo)題，如《××市的校辦企業(yè)》；其二是標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點(diǎn)的標(biāo)題，如《調(diào)整教育政策　增加教育投入》。所謂雙標(biāo)題，就是兩個標(biāo)題，即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代——××縣封山育林調(diào)查報告》?！　?二)導(dǎo)語　　導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)查報告的前言，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作作好鋪墊。常見的導(dǎo)語有：一、簡介式導(dǎo)語。對調(diào)查的課題、對象、時間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹。二、概括式導(dǎo)語。對調(diào)查報告的內(nèi)容（包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等）作概括的說明。三、交代式導(dǎo)語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明?！　?三)正文　　正文是調(diào)查報告的主體。它對調(diào)查得來的事實(shí)和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，對所作出的分析、綜合進(jìn)行議論，對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。（一）根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。（二）按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有：“情況——成果——問題——建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報告；“成果——具體做法——經(jīng)驗(yàn)”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報告；“問題——原因——意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)查報告；“事件過程——事件性質(zhì)結(jié)論——處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報告?！　?四)結(jié)尾　　結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)查報告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。　　(五)落款　　調(diào)查報告的落款要寫明調(diào)查者——單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者，則落款時可省略。其次，我們要把握調(diào)查報告的寫作程序。調(diào)查報告寫作要經(jīng)過以下五個程序：　　(一)確定主題　　主題是調(diào)查報告的靈魂，對調(diào)查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：報告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致；要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題；主題宜小，且宜集中；要盡量與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致，避免文題不副?！　?二)取舍材料　　首先，要選取與主題有關(guān)的材料，舍棄與主題無關(guān)的材料，使主題集中、鮮明、突出。其次，要經(jīng)過鑒別，精選材料，不僅使每一材料都能有用，而且能以一當(dāng)十?！　?三)擬定提綱　　這是調(diào)查報告構(gòu)思中的一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。調(diào)查報告的提綱有兩種，一種是觀點(diǎn)式提綱，即將調(diào)查者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱?！　?四)起草報告　　這是調(diào)查報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。在寫的過程中，要從實(shí)際需要出發(fā)選用語言、標(biāo)點(diǎn)符號和表達(dá)方法，還要注意靈活地劃分段落?！　?五)修改報告　　報告起草好以后，要認(rèn)真修改。主要是對報告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行檢查，加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發(fā)表。