《贈王瑩》年代: 現代 作者: 老舍小住佳園百病除，西山爽氣入蓬廬。風香云暖松蔭外，細讀人間革命書。

你好！我所行之道，愛爾多古峭。王室符長慶，瑩凈魚枕冠。我妓今朝如花月，愛物憐才與世殊。王孫善保千金軀，瑩質方從綸閣內。僅代表個人觀點，不喜勿噴，謝謝。

駕霧揚帆俗世絕

乘風試馬紅塵艷，破浪迎帆苦海行。

乘風試馬紅塵艷，逐浪行舟江湖俗。

撫劍弄琴江湖行

乘風試馬紅塵艷 借霧窺人世態(tài)顛

乘風試馬紅塵艷 妒雪謠晴暗日殘

流云過 一落索 好風似水又如昨 誰在林間月下吹那一支梅花落 牽白衣 傾江左 人生如雪最寂寞 又是十年如夢一壇醉顏酡 金縷鞋 步香階 杳杳迢迢去長街 人間七月初七明肌雪吼悲風烈 拍闌干 玉石裂 臨風可再飄香屑 傾了故國還踏馬蹄清夜月 *誰在摘梅花 誰在月下摘那一枝白梅花 你還記得嗎 那一年為你披發(fā)長歌劍試天下 白梅花 簪髻側 誰在月下唱情歌 難道你還不懂花堪折時直須折 唱情歌 誰來和 美人如花一水隔 最是回眸一笑人間無顏色* *誰在摘梅花 誰在月下摘那一枝白梅花 你還記得嗎 那一年為你披發(fā)長歌劍試天下 白梅花 簪髻側 誰在月下唱情歌 難道你還不懂花堪折時直須折 唱情歌 誰來和 美人如花一水隔 最是回眸一笑人間無顏色* 青蓮花 綻天邊 遠道芳草思綿綿 黯了音容難拋相思因緣有無間 羨只羨 梁上燕 若是天也遂人愿 但愿來生年年歲歲能相見

尾聲乾隆四十五年的春天，已經七十高齡的乾隆，第五次下江南。這次太后皇后都不能隨行，太后還健在，已經八十四歲，行動不便?；屎笤缫疡{崩了。乾隆到了杭州，舊地重游，有許多難忘的回憶，也有許多的感慨。聽說，夏盈盈嫁給一位杭州才子，已經“綠樹成蔭子滿枝”，仍然住在西湖附近。她終于像她自己期望的，活在這片好山好水中，也找到了屬于她的幸福。乾隆可以召見她，卻再也沒有勇氣見她一面。他把那段最美好的回憶，鎖在記憶深處，讓夏盈盈永遠是當年的樣子。他再次看到西湖的柳樹，西湖的水，西湖的云，西湖的月。最懷念的，還不是和夏盈盈那段忘年之愛，而是當時圍繞在自己身邊，嘰嘰喳喳的小燕子，熱情奔放的永琪，溫柔細膩的晴兒，豪放不羈的簫劍，還有聰明體貼的紫薇和俠骨柔腸的爾康。那是，一路上風風雨雨，轟轟烈烈，演出多少難忘的故事！如今，隨行的只有爾康一個，連紫薇也忙著家事兒女，不能同來。乾隆和爾康，私下聊著，聽說在云南大理，有一位名醫(yī)，專門為誤食毒花毒草的人治療，也精通跌打損傷和針灸，這位名醫(yī)姓“艾”，單名一個“琪”字。乾隆詫異之余，不禁怦然心動了。這天，在大理城外，有一片茶園，遼闊無邊。許多采茶的姑娘包著頭，正在忙碌的采茶。許多孩子，也在茶園中幫忙。大家一面采茶，一面唱歌。歌聲輕快悠揚，嘹亮的想在田野中：今天天氣好晴朗，處處好風光！蝴蝶兒忙，蜜蜂兒忙，小鳥兒忙著白云也忙！馬蹄踐得落花香！眼前駱駝成群過，駝鈴響叮當！這也歌唱，那也歌唱 ，風兒也唱著，水也歌唱！綠野茫茫天蒼蒼……兩位帶頭唱歌的采茶女子，不是別人，正是小燕子和晴兒。她們身邊圍繞著許多采茶女，還有大大小小、男男女女十幾個孩子。這年，她們的孩子是這樣的：南兒十二歲，云兒十歲，乾兒八歲，隆兒六歲，山兒十一歲，海兒十歲，寬兒七歲，容兒五歲。她們正在悠哉游哉的采茶，一面教育著兒女，不只自己的兒女，也教育其他居民的兒女。在茶園中間的馬路上，一輛相當豪華的馬車，在許多侍從的護送下，緩緩經過。坐在馬車里的，竟是乾隆和爾康！兩人聽到這樣的歌聲，都震動起來，乾隆立刻大喊：“停車！停車！讓我聽聽這歌聲，好熟悉的歌！好悅耳的歌！”“老爺，要不要下車看看，小燕子一定在里面！”爾康激動的說?！安幻Σ幻Γ∽屛仪那牡目匆幌?，不要驚動他們！我偷偷跑到這兒，馬上得會杭州，你也只好跟著暗訪，不能出面打招呼，知道嗎？我們看看就走！”爾康好想見到小燕子他們，聽到乾隆這樣說，只能按捺著答應：“是！”馬車停下，乾隆和爾康都殷切的看著窗外。只見小燕子和晴兒荊釵布裙，雜在一群采茶姑娘之中，依舊出色而美麗。雖然她們都用布巾抱著頭發(fā)，背上背著茶籃，雙手麻利的踩著茶葉。但是，小燕子那明亮的雙眸，依然閃亮，晴兒那高雅的氣質，也依然如故！只是，兩人的臉龐都曬成健康的微褐色，神采飛揚，看來年輕極了。當乾隆仔細觀察她們的時候，小燕子正聲音嘹亮的喊著：“孩子們！一面工作，一面讀書，大家不要忘了背成語！今天應該背哪一個字帶頭的成語呀？”孩子們齊聲答應，聲震四野：“背‘天’字頭的成語！”“那么，就快背！背錯的要罰?。　毙⊙嘧佑趾?。于是，孩子們就開始用黃梅調唱著“成語歌”，唱得好生熱鬧：“‘天下一家’人和睦，‘天下太平’最幸福，‘天下為公’是真理，‘天下第一’要念書！‘天空海闊’最豪邁，‘天各一方’最悲哀，‘天人交戰(zhàn)’真苦惱，‘天涯海角’盼歸來！‘天涯比鄰’存知己，‘天從人愿’最歡喜，‘天誅地滅’懲壞蛋，‘天經地義’莫懷疑！‘天理昭彰’無掩藏，‘天寒地凍’盼太陽，‘天荒地老’同生死，‘天上人間’情意長呀，情意長！”

天上人間

這是一首詠唱春日百花爭艷的迷人景象的詞作。寫得艷麗濃郁，光采照人，真可謂字字珠璣，行行錦繡。但言語深處，隱然有傷感意。上闋僅用寥寥四句，便寫出了一片花團錦簇、燦爛照眼的艷陽春光?！靶奔t疊翠，何許花神來獻瑞”中，前句使用代稱手法，以“紅”代花，以“翠”代葉，達到含蓄而不直露的效果；一個“斜”字，寫出花朵嬌柔多姿、毫不呆板之態(tài)，一個“疊”字，則強調了葉片爭茂繁密的長勢。后一句是對眼前花繁葉茂的美景充滿驚奇地贊嘆，“何許”，即何處；“獻瑞”中的“瑞”是祥瑞、吉祥之義。春天到來，百花盛開，千朵萬朵的紅花在翠綠的枝葉映襯下明艷照眼，這是何處飛來的花神為點綴人間作出的精心奉獻！“粲粲裳衣，割得天孫錦一機”二句，仍然著意寫花態(tài)之美，前句采用了擬人手法，徑直以穿衣著裳的“花神”指花；“粲粲”是鮮明的樣子。后句中的“天孫”即織女星，《史記·天官書》中有“河鼓大星……其北織女?？椗?，天女孫也”的記載，在這里則指神話中精于織錦的織女。這兩句的意思是說：花神們身上色澤鮮艷、光華奪目的衣裙，都是用從天上手藝最高的織女的織錦機上割下的錦繡制成。這般景象只應天上才有，人間能得幾回看到！這是詞人對令人陶醉的春光發(fā)出的由衷的贊嘆。下闋四句寫花的內在質地與對春光的愛惜。“真香妙質，不耐世間風與日”中，以純“真”寫花的香，以美“妙”寫花的質，真可謂玉質天香，它們怎能經受得住濁世間的狂風吹與烈日曬的摧殘！“著意遮圍”之句承上啟下，要小心翼翼地為百花遮風擋雨，不使它受傷害，只這樣做還不行，要使百花常開不敗，關鍵的是“莫放春光造次歸”，一定要拉住春光，千萬不要讓它輕易隨便地歸去。這是詞人發(fā)自心底的呼聲，寫盡了對盛開的充滿生氣、攜著春光的繁花的繾綣之情。若沿襲自《詩經》、《楚辭》以來的傳統(tǒng)來看，詞人顯然是以香花喻君子，“真香妙質”之句可見；而摧殘香花的“風”、“日”則隱喻朝中奸佞的權臣。這便給予該詞以深刻的社會含義。據該篇后記文字“紹興壬申春，薌林瑞香盛開，賦此詞。是年三月十有六日辛亥，公下世。此詞，公之絕筆也”，可知這首詞寫于南宋高宗紹興二十二年（1152）“瑞香盛開”的春天；因詞人自號“薌林居士”，可見“薌林”系指其所居之處；是年三月十六日詞人要執(zhí)意挽留的“春光”尚未歸去，而詞人卻辭世而長去了，這首留世詞作，便成了他向世人向春光告別的絕筆了。

斜紅疊翠，何許花神來獻瑞。粲粲裳衣，割得天孫錦一機。真香妙質，不耐世間風與日。著意遮圍，莫放春光造次歸。這是一首詠唱春日百花爭艷的迷人景象的詞作。寫得艷麗濃郁，光采照人，真可謂字字珠璣，行行錦繡。但言語深處，隱然有傷感意。上闋僅用寥寥四句，便寫出了一片花團錦簇、燦爛照眼的艷陽春光?！靶奔t疊翠，何許花神來獻瑞”中，前句使用代稱手法，以“紅”代花，以“翠”代葉，達到含蓄而不直露的效果；一個“斜”字，寫出花朵嬌柔多姿、毫不呆板之態(tài)，一個“疊”字，則強調了葉片爭茂繁密的長勢。后一句是對眼前花繁葉茂的美景充滿驚奇地贊嘆，“何許”，即何處；“獻瑞”中的“瑞”是祥瑞、吉祥之義。春天到來，百花盛開，千朵萬朵的紅花在翠綠的枝葉映襯下明艷照眼，這是何處飛來的花神為點綴人間作出的精心奉獻！“粲粲裳衣，割得天孫錦一機”二句，仍然著意寫花態(tài)之美，前句采用了擬人手法，徑直以穿衣著裳的“花神”指花；“粲粲”是鮮明的樣子。后句中的“天孫”即織女星，《史記·天官書》中有“河鼓大星……其北織女。織女，天女孫也”的記載，在這里則指神話中精于織錦的織女。這兩句的意思是說：花神們身上色澤鮮艷、光華奪目的衣裙，都是用從天上手藝最高的織女的織錦機上割下的錦繡制成。這般景象只應天上才有，人間能得幾回看到！這是詞人對令人陶醉的春光發(fā)出的由衷的贊嘆。下闋四句寫花的內在質地與對春光的愛惜?！罢嫦忝钯|，不耐世間風與日”中，以純“真”寫花的香，以美“妙”寫花的質，真可謂玉質天香，它們怎能經受得住濁世間的狂風吹與烈日曬的摧殘！“著意遮圍”之句承上啟下，要小心翼翼地為百花遮風擋雨，不使它受傷害，只這樣做還不行，要使百花常開不敗，關鍵的是“莫放春光造次歸”，一定要拉住春光，千萬不要讓它輕易隨便地歸去。這是詞人發(fā)自心底的呼聲，寫盡了對盛開的充滿生氣、攜著春光的繁花的繾綣之情。