譜系和發(fā)展歷史大致是怎么樣的,思帕蒂娜怎么樣

學(xué)而思是一家什么樣的公司?

1.毫無(wú)疑問(wèn),在中學(xué)教育領(lǐng)域,在北京,幾乎沒(méi)人可以跟學(xué)而思抗衡,但是在二線城市,學(xué)而思的分校也僅僅是剛剛開(kāi)始起步,真的是,剛開(kāi)始起步,畢竟學(xué)而思是一家十分年輕的公司。2.學(xué)而思跟新東方的風(fēng)格絲毫不一樣。學(xué)而思沒(méi)有把自己的老大打造成俞敏洪一樣的教父級(jí)人物,雖然他的老大也是北大畢業(yè)之后創(chuàng)業(yè)的,但相對(duì)新東方把自己的初始團(tuán)隊(duì)像造星一樣塑造成知名人物,學(xué)而思卻低調(diào)很多,即使赴美上市之后也是如此。

學(xué)而思也沒(méi)有像新東方一樣投放大量的廣告,而是靠著在家長(zhǎng)之間迅速傳播的口碑來(lái)進(jìn)行擴(kuò)張,相比新東方,學(xué)而思更踏實(shí);3.在新東方,老師可以、也必須自己編寫(xiě)講義,每個(gè)老師的講義和PPT都不一樣,而在學(xué)而思,老師的自由度就相對(duì)低一點(diǎn);4.跟新東方主抓英語(yǔ)、出國(guó)相比,學(xué)而思的業(yè)務(wù)就復(fù)雜一點(diǎn)。中學(xué)階段很多省市的教材、高考題都不一樣,雖然學(xué)而思在北京大名鼎鼎,但是在鄭州、在太原、在南京等地,學(xué)而思剛剛開(kāi)設(shè)分校,路還很長(zhǎng),北京的經(jīng)驗(yàn)肯定也不能推廣到全國(guó),在每個(gè)城市幾乎都要摸著石頭過(guò)河,而且都要跟本地的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)搶生源,難度可想而知。

學(xué)而思的出國(guó)部門(mén)剛成立不久,負(fù)責(zé)人曾是新東方的高級(jí)員工,從氣場(chǎng)上來(lái)看,極其牛逼;5.跟所有教育行業(yè)企業(yè)一樣,學(xué)而思也面對(duì)人才難覓的問(wèn)題。學(xué)而思里有牛人,分校校長(zhǎng)級(jí)別的人物很多都是北大清華畢業(yè)的牛人,比如鄭州校長(zhǎng),姓田,我個(gè)人在他沒(méi)畢業(yè)時(shí)跟他有過(guò)幾面之緣,當(dāng)年在北大辯論圈內(nèi)是大神級(jí)別的人物。老師分級(jí),S,A,B,C等,據(jù)可靠消息來(lái)源,其實(shí)S級(jí)上還有一級(jí)老師,L級(jí),即Legend。

但是現(xiàn)在,學(xué)而思要招老師,招來(lái)的人肯定肯定就沒(méi)那么牛了。一般的人經(jīng)過(guò)培訓(xùn)可以慢慢成長(zhǎng)為優(yōu)秀老師,但是要想真成為名師,是要靠底子和氣場(chǎng)的。特別是當(dāng)學(xué)而思在各地的分校在當(dāng)?shù)卣衅傅臅r(shí)候,吸引人才是很困難的一件事。在北京有很多名校,但是其他城市,名校就少了很多(雖然現(xiàn)在的老師都是直接從北京帶過(guò)去的);6.至于工作壓力,教育企業(yè)工作壓力都大,一個(gè)朋友在新東方暑假教SAT的時(shí)候,連續(xù)兩個(gè)月,幾乎每天都上8-10個(gè)小時(shí)的課,一周休息不了一次,工作壓力大不大?但是掙錢(qián)也多呀,一個(gè)小時(shí)好幾百塊呢;7.對(duì)于一個(gè)應(yīng)屆生,找工作,有三個(gè)因素幾乎是沒(méi)法同時(shí)平衡的:工資、前途和工作壓力。

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