1,的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)如果你是這次活動(dòng)的主持人請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)
1設(shè)計(jì)主題 2準(zhǔn)備資料 3開(kāi)始活動(dòng) 4回顧總結(jié)
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2,會(huì)計(jì)中級(jí)考試我感覺(jué)成績(jī)不對(duì)怎么查詢(xún)呢請(qǐng)高手指點(diǎn)
可以向報(bào)名點(diǎn)申請(qǐng)成績(jī)復(fù)查北京等提供了復(fù)查的網(wǎng)上申請(qǐng)頁(yè)面b
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3,網(wǎng)頁(yè)在線考試怎么查看答案
線等啊, 親 急用會(huì)計(jì)職稱(chēng)模擬在線考試中,題目我明明做完了,還檢查了3次,但交卷后,看到評(píng)分顯示題目未答,并且扣了分請(qǐng)?jiān)敿?xì)的描敘問(wèn)題
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4,釘釘考試試卷查看不了怎么辦
釘釘?shù)目荚囋嚲聿榭床坏?,可以退出后重新登陸一次。就可以了。自己查不到的,如果懷疑自己的試卷被誤審,也只能花錢(qián)讓提出要求重閱,但自己還是看不到試卷的
5,教師招聘考試時(shí) 給你一份英語(yǔ)教案 讓你評(píng)價(jià)教案得優(yōu)缺點(diǎn) 以及改進(jìn)理
推薦一個(gè)免費(fèi)教育教學(xué)資源下載網(wǎng)站-課件素材庫(kù) http://www.kjxy8.cn/caidown/,教案/論 文/反思/說(shuō)課/課件下載/課本插圖/試題試卷/課件視頻教程/課 件制作素材等 資源約20多萬(wàn)條,相關(guān) 教育 教學(xué)資源應(yīng)有盡有,只有你想不到的,沒(méi)有你找不到的!大致從以下方面去評(píng)價(jià):教案結(jié)構(gòu)是否合理,文字表述是否準(zhǔn)確清晰教學(xué)目標(biāo)是否清晰教學(xué)內(nèi)容是否明確教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)是否突出教學(xué)步驟和時(shí)間分布是否合理教學(xué)方法是否得當(dāng)互動(dòng)設(shè)計(jì)是否有,是否有針對(duì)性課后任務(wù)是否合理是否具有趣味性和創(chuàng)新性
6,2019年高中會(huì)考成績(jī)?nèi)绾尾樵?xún)會(huì)考就是合格考
高中會(huì)考、高考認(rèn)證2113申請(qǐng)說(shuō)明 一、認(rèn)證范圍 ·各?。ㄗ灾螀^(qū))、直轄市會(huì)考考試主管部門(mén)統(tǒng)一頒發(fā)的高中畢業(yè)會(huì)考合格證;·各?。ㄗ灾螀^(qū))、直轄市會(huì)考考試主管部門(mén)統(tǒng)一組織的高中畢業(yè)會(huì)考成績(jī)。 ·普通高等學(xué)校全國(guó)統(tǒng)一招生考試成績(jī);二、網(wǎng)上申請(qǐng)5261·進(jìn)入認(rèn)證咨詢(xún)頁(yè)面,點(diǎn)擊“中國(guó)會(huì)考、高考認(rèn)證”進(jìn)入“中國(guó)會(huì)考、高考認(rèn)證申請(qǐng)”頁(yè)面;·點(diǎn)擊“新申請(qǐng)點(diǎn)擊進(jìn)入”,進(jìn)入下一頁(yè),仔細(xì)閱讀網(wǎng)頁(yè)上提示內(nèi)容后,在4102頁(yè)面底部方框內(nèi)輸入驗(yàn)證碼,進(jìn)入中國(guó)會(huì)考、高考認(rèn)證網(wǎng)上申請(qǐng)頁(yè)面;·逐項(xiàng)認(rèn)真填寫(xiě)網(wǎng)上申請(qǐng)單,經(jīng)確認(rèn)無(wú)誤后,在線提交申請(qǐng)(提1653交后網(wǎng)上申請(qǐng)內(nèi)容將不能再修改),并打印出認(rèn)證申請(qǐng)表?!ぬ釋?zhuān)交申請(qǐng)后,系統(tǒng)將自動(dòng)給出申請(qǐng)?zhí)柡兔艽a,并計(jì)算出認(rèn)證咨詢(xún)所需費(fèi)用。請(qǐng)牢記申請(qǐng)?zhí)柡兔艽a,以后憑申請(qǐng)?zhí)柡兔艽a可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢(xún)書(shū)面申請(qǐng)材料、費(fèi)用到達(dá)情況以及認(rèn)證完成時(shí)間和郵寄情況。·每人需單獨(dú)申請(qǐng),使用同一申請(qǐng)?zhí)柨蛇M(jìn)行同一人多個(gè)項(xiàng)目的認(rèn)證申請(qǐng)(請(qǐng)不要重復(fù)申請(qǐng))。屬
7,如何設(shè)計(jì)小學(xué)教師資格證考試課文教學(xué)目標(biāo)
教案結(jié)構(gòu)。很多考生不知道怎么寫(xiě)教案,其實(shí)更多的是不知道教案寫(xiě)什么內(nèi)容。所以,在寫(xiě)教案之前我們要知道教案的結(jié)構(gòu),教案包括什么內(nèi)容。因此,在撰寫(xiě)教案之前,我們要熟知教案的內(nèi)容包括五個(gè)方面:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思。其中教學(xué)目標(biāo)又分為三維目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo)、過(guò)程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo);教學(xué)過(guò)程四部曲:導(dǎo)入、講授新課、鞏固提高、小結(jié)作業(yè)?! ∪绾蜗率肿珜?xiě)教案。首先,是教學(xué)目標(biāo)的撰寫(xiě)。很多考生在拿到一個(gè)題目之后都不知道他所教內(nèi)容要達(dá)到什么教學(xué)目標(biāo),不知道如何下手;其實(shí)教學(xué)目標(biāo)撰寫(xiě)需要遵循一定的原則。第一,書(shū)寫(xiě)規(guī)則。由于我們現(xiàn)在新課改和課程標(biāo)準(zhǔn)要求要以學(xué)生為主體,所以書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)的時(shí)候要注意目標(biāo)的行為主體是學(xué)生。第二,行為動(dòng)詞的選擇。如圖1所示。第三,書(shū)寫(xiě)技巧。如知識(shí)與技巧,即課本主要知識(shí)與本節(jié)課需要運(yùn)用的技能。其實(shí),就是當(dāng)你拿到題目之后,從內(nèi)容中提取出所要給學(xué)生講授的知識(shí)點(diǎn)經(jīng)過(guò)加工以及動(dòng)詞的選用就可以變成知識(shí)與技能。過(guò)程與方法,如學(xué)習(xí)過(guò)程:小組討論式、發(fā)現(xiàn)式、分組競(jìng)賽式等;探究能力:獲取、分析信息能力,提出問(wèn)題、假設(shè)的能力,交流與表達(dá),團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力等;解決問(wèn)題的能力:分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力等??偟膩?lái)說(shuō)就是,你在帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)知識(shí)與技能的過(guò)程當(dāng)中經(jīng)歷了什么過(guò)程、又學(xué)會(huì)了哪些方法和能力。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo),比如培養(yǎng)了學(xué)生某種行為習(xí)慣、興趣愛(ài)好、求知欲、道德情操等等。