1,我的孩子四歲了不會(huì)說話怎么辦
醫(yī)院亂說,有的小孩就是說話晚,身邊聽說過好多次了。
2,我兒子今年4歲了不怎么與交流說話
這個(gè)也是可以判斷出孩子的性格吧,作為家長(zhǎng)的也要積極的去引導(dǎo)他,讓他學(xué)會(huì)去和別人交流
一般三歲了都可以簡(jiǎn)單的唱歌,背詩了。平時(shí)多跟寶寶說話,就像跟大人說話那樣子。不要以為她聽不懂。她很聰明。什么都懂的。你從她動(dòng)作都可以看得出來有沒有聽懂。聽的多了。自然就會(huì)說了。還有就是如果你跟她說話沒反應(yīng)的話。要留意是不是耳朵的問題。
3,四歲孩子不會(huì)說話還好動(dòng)什么原因
你好 現(xiàn)在寶寶會(huì)說話了沒 我寶寶也是這樣的 現(xiàn)在4歲半 不會(huì)說話 愛笑 多動(dòng) ,如果有什么好的治療方式,請(qǐng)教一下 倍加感謝
沒事的,孩子可能在某一個(gè)階段會(huì)出現(xiàn)語言的停滯期,這時(shí)候孩子可能會(huì)不經(jīng)意的把說話的方式方法特殊化,以期引起家長(zhǎng)的注意,這時(shí)候你不要刻意強(qiáng)化她的錯(cuò)誤,只要平時(shí)和他交流的時(shí)候使用正確的語速和語法,孩子很快就會(huì)轉(zhuǎn)變過來的,尤其當(dāng)他故意用他喜歡的方式說話的時(shí)候,你不要去指責(zé)他,教育他,你可以試著用正確的方式重復(fù)他的話,不過只能重復(fù)一遍,不要強(qiáng)化什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的。這在孩子的成長(zhǎng)期中是一個(gè)很明顯的心理發(fā)育障礙期,一旦你不停的重復(fù)他的錯(cuò)誤,反而會(huì)加深他對(duì)錯(cuò)誤的印象,不要著急,沒事的,霏霏那么可愛的小女孩,肯定口齒伶俐,放心吧,再說,你不看看他媽媽是誰呀?!(*^__^*) 嘻嘻……
建議到省級(jí)醫(yī)院檢查
不知你說的還好動(dòng)是不是指喜歡獨(dú)自一個(gè)人玩耍,就算一個(gè)人在陌生的環(huán)境也不會(huì)不安,沒有主動(dòng)與人交流,除非叫你幫忙模仿一個(gè)動(dòng)作。如果是這種不會(huì)說話還好動(dòng)的話,要警惕孤獨(dú)癥。
我的兒子二周歲連八個(gè)月了,也是這樣的情況,真痛苦啊,好想知道原因,做過聽力檢查一切正常啊
四歲孩子不會(huì)說話會(huì)不會(huì)是自閉癥呢,最好帶去醫(yī)院做下系統(tǒng)的檢查才能確診。
4,4歲孩子 語言發(fā)育遲緩 不會(huì)交流 不理人 怎么辦
1、男孩、4歲、1歲走路、3歲以后開始說話 2歲半入幼兒園2、平時(shí)姥爺姥姥帶,對(duì)孩子照顧比較周到,接送入學(xué)、飲食、睡覺、洗澡3、身體發(fā)育正常、生活能夠自理、吃飯、大小便正常、能穿鞋、穿褲子、襪子4、小時(shí)候打過他、印象深刻5、小時(shí)睡眠少、愛哭鬧、喂食困難、多動(dòng)、大人睡著還不睡、自己說話二、主要問題及表現(xiàn)1、語言方面:語言組織能力弱、很少能說兩句以上話、自言自語(喋喋不休重復(fù)字句歌)、模仿較多、說話不帶感情、常用“不”字、你我他不分、很少提問、想要東西拉著你的手、主動(dòng)說的話有限稱呼:姥爺姥姥、爸爸媽媽、姨媽媽、阿姨主動(dòng)說的話:我要XX(家人)、我要吃XX、我要出去玩(回家)、XX打開、車過去了、沒有人、爸爸先躲起來、XX出去(剪發(fā)、上半)、XX換衣服、穿鞋、我要XX(吃的東西)、我要躺地上了、不起來了、還哭還哭(你使勁哭)、XX抱2、理解方面:重復(fù)學(xué)活、但能夠聽懂大人的一些指令3、交流方面:不喜歡和人打招呼、經(jīng)常不理人、語言交流能力弱、喜歡和小朋友玩(相互追、圍著小朋友叫喊以引起注意)、多行為交流(圍著跑、拉手)、語言交流少4、行為方面:活動(dòng)過度、多動(dòng)、坐不住、經(jīng)常跑動(dòng)、一個(gè)人自己玩、注意力不集中、上課走動(dòng)(但聽老師勸)、撕書、涂畫、學(xué)習(xí)困難、不參加集體活動(dòng)、有時(shí)一個(gè)人發(fā)呆、陌生環(huán)境喜歡拿東西模仿大人的一些行為(刷碗、拖地、掛衣服、刷牙、看地圖)5、認(rèn)知方面:能認(rèn)識(shí)1-9數(shù)字、但不理解其意,能夠認(rèn)識(shí)家里物品和一些吃的東西、左右不能正確區(qū)分、對(duì)一些常用指令能夠理解、對(duì)關(guān)注的事情記憶深刻、夠不著的東西搬椅子自己去拿6、興趣:不喜歡看電視(兒童音樂和部分廣告除外) 不喜歡積木等玩具、不喜歡讀書、認(rèn)字、不喜歡集體活動(dòng)、喜歡接電話(但不說或喋喋不休重復(fù)字句)7、性格:固執(zhí)、任性、倔強(qiáng)、想做的事執(zhí)意要做、不想做的事堅(jiān)決反對(duì),很少聽勸8、情感:喜歡姥爺、姥姥、媽媽(我要XX),不排斥陌生人;安全感依賴?yán)褷斃牙?、排斥外人;喜歡抱著你的頭(腿)等部位、喜歡跑老跑去引起注意、有時(shí)讓你抱9、環(huán)境:家長(zhǎng)帶時(shí)不排斥環(huán)境;喜歡去的地方:超市(吃的)、小孩多的地方(追著玩)、有大型玩具地方、其他檢查孩子不配合
家長(zhǎng)帶時(shí)不排斥環(huán)境、大小便正常、主要問題及表現(xiàn) 1、但不理解其意、陌生環(huán)境喜歡拿東西 模仿大人的一些行為(刷碗、多動(dòng)、拉手)、說話不帶感情、環(huán)境、行為方面、不參加集體活動(dòng)、不起來了、喜歡跑老跑去引起注意、任性、上課走動(dòng)(但聽老師勸)、撕書、1歲走路,很少聽勸 8、小時(shí)睡眠少、媽媽(我要xx)、身體發(fā)育正常、喜歡接電話(但不說或喋喋不休重復(fù)字句) 7、爸爸媽媽、小孩多的地方(追著玩)、我要xx(吃的東西)、刷牙、平時(shí)姥爺姥姥帶、自言自語(喋喋不休重復(fù)字句歌):活動(dòng)過度:超市(吃的)、排斥外人、認(rèn)字:不喜歡看電視(兒童音樂和部分廣告除外) 不喜歡積木等玩具、飲食、夠不著的東西搬椅子自己去拿 6、上半)、掛衣服、對(duì)關(guān)注的事情記憶深刻、沒有人、生活能夠自理、喂食困難、穿褲子、語言交流少 4、不喜歡讀書、xx抱 2、我要吃xx、你我他不分、xx換衣服、左右不能正確區(qū)分、多動(dòng);安全感依賴?yán)褷斃牙眩幌矚g抱著你的頭(腿)等部位:語言組織能力弱、主動(dòng)說的話有限 稱呼、經(jīng)常跑動(dòng)、襪子 4:能認(rèn)識(shí)1-9數(shù)字;喜歡去的地方、但能夠聽懂大人的一些指令 3,對(duì)孩子照顧比較周到:喜歡姥爺、有時(shí)讓你抱 9、還哭還哭(你使勁哭)、語言方面、xx出去(剪發(fā)、印象深刻 5、交流方面、能穿鞋、不想做的事堅(jiān)決反對(duì)、涂畫、很少提問、看地圖) 5、興趣、坐不住,不排斥陌生人、我要出去玩(回家)、我要躺地上了、姥姥、多行為交流(圍著跑、洗澡 3:固執(zhí)、經(jīng)常不理人、愛哭鬧、很少能說兩句以上話、喜歡和小朋友玩(相互追、拖地、性格、姨媽媽、倔強(qiáng):不喜歡和人打招呼、模仿較多、情感,接送入學(xué)、想做的事執(zhí)意要做、xx打開、想要東西拉著你的手、自己說話 二、阿姨 主動(dòng)說的話、穿鞋、常用“不”字、認(rèn)知方面、不喜歡集體活動(dòng)、小時(shí)候打過他、睡覺、理解方面:重復(fù)學(xué)活、學(xué)習(xí)困難、吃飯、對(duì)一些常用指令能夠理解,能夠認(rèn)識(shí)家里物品和一些吃的東西、圍著小朋友叫喊以引起注意)、一個(gè)人自己玩、爸爸先躲起來、有時(shí)一個(gè)人發(fā)呆、大人睡著還不睡1:我要xx(家人)、有大型玩具地方:姥爺姥姥、4歲、語言交流能力弱、注意力不集中、3歲以后開始說話 2歲半入幼兒園 2、車過去了、男孩